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说声“谢谢”
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摘要
教学目标:1.知道在生活中什么时候需要说“谢谢”;2.懂得为什么要说声“谢谢”;3.知道在生活中如何表达感谢。教学重难点:难点:知道为什么要向别人表达感谢,即通过表达感谢能给自己和别人带来快乐;重点:知道在生活中真正的感谢不仅仅是口头上说一声“谢谢”,主要是在行动爱惜他人的劳动成果。
作者
程钰
机构地区
第十师北屯高级中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第3期75-75,共1页
Legend Story
关键词
教学重难点
教学目标
劳动成果
谢谢
感谢
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分类号
G63 [文化科学—教育学]
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