浅谈多媒体技术在初中数学教学中的运用

多媒体技术具有实时性、直观性和交互性的特征,它体现了现代教育技术的主要特点。多媒体技术辅助教学,可以使课堂教学内容反复显现,能提供直观形象的学习资料及技巧、技能训练的典型习题,营造一种新颖的教学情境,以学生发展为中心,激发学生的学习欲望,帮助学生建立数学结构,更好地观察数学现象,分析探索数学过程,优化课堂教学,提高教学效率,实现教学的最优化。