摘要
随着我国社会和经济的快速发展,国家越来越重视幼儿教育工作的发展,因为幼儿是未来社会主义现代化建设的接班人。因此,对幼儿开展创新教育势在必行。而信息技术在学前教育中的应用,将极大改变幼儿园教育活动形式,丰富其内容。在信息技术环境下,幼儿教育形式更加多元化、趣味化、科技化。现如今,多媒体教学作为一种先进的教学手段,在全国各地学校得到了普及,并且逐渐发展成为教育教学活动中的重要辅助工具之一。因此,对于幼儿教育教学来说,凭借多媒体来教学是时代发展的必然结果,幼儿园教育中通过对多媒体的有效应用,不仅可以优化教学和游戏本身,还可以提高幼儿的认知能力,促使每个幼儿在原有的水平上得到发展。
