期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以学生为本的中职语文课堂教学改革探索与实践
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文是贯穿学生全部学习阶段的学科,语文能够拓宽学生的知识层面,提高学生的任务素养,是中职教育中的重点教学科目。中职院校是培养应用型人才的教育基地,中职语文教学要始终坚持以学生为本的教学理念,以提高学生的综合素质为教学目标。本文对以学生为本的中职语文课堂教学改革探索与实践进行了深入的研究与分析,提出了一些合理的改革意见,旨在提高中职语文课堂教学质量,促进学生全面发展。
作者
谭杨全
机构地区
陇南市文县职业中等专业学校
出处
《发明与创新(初中生)》
2021年第5期58-59,共2页
关键词
以学生为本
中职院校
语文课堂教学
改革探索
实践探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
14
引证文献
4
二级引证文献
5
参考文献
2
1
郭少华.
以学生为本的中职语文课堂教学改革探索与实践[J]
.课外语文,2018,0(15):68-69.
被引量:1
2
曾卫和.
以学生为本的中职语文课堂教学改革及实践分析[J]
.科教文汇,2020,0(7):121-122.
被引量:3
二级参考文献
9
1
张志伟.
以学生为中心提高中职语文课堂教学效率三部曲[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2016(11):119-119.
被引量:1
2
刘瑞斌.
以学生为本的中职语文课堂教学改革探索与实践[J]
.中国职业技术教育,2011,27(2):24-27.
被引量:29
3
马园园.
以学生为本的中职语文课堂教学改革及实践[J]
.考试周刊,2013(83):10-11.
被引量:4
4
周欣.
中职语文教学的问题与对策[J]
.教育理论与实践(学科版),2016,36(2):18-19.
被引量:10
5
廖艳红.
中职语文课堂教学实效性的提升策略探索[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(9):146-147.
被引量:5
6
王影惠.
以学生发展为本的中职语文课堂教学改革初探[J]
.考试周刊,2017,0(21):9-10.
被引量:2
7
苗伟.
实施“四环节”教学法,提高中职语文教学效率[J]
.职业,2017,0(18):68-69.
被引量:1
8
宋杰.
以学生为本的中职语文课堂教学改革及实践分析[J]
.知识文库,2017,0(6):155-155.
被引量:3
9
毛顺友.
中职语文文本教学与“五本合一”[J]
.中学语文教学参考,2017,0(12X):21-23.
被引量:1
共引文献
2
1
马少晔,张毓婷.
“大智移云物”背景下《财务报告分析》课程改革与研究[J]
.产业与科技论坛,2021,20(4):143-144.
被引量:3
2
于会春.
教学能力大赛视角下构建“1-4-1”多彩语文课堂的实践研究——以“中国革命传统作品选读”专题的教学设计为例[J]
.吉林教育,2024(12):31-33.
同被引文献
14
1
贺曦鸣.
通识写作课教学中的形成性评价路径探索[J]
.东南大学学报(哲学社会科学版),2022,24(S01):143-146.
被引量:3
2
毕利.
尊重学生主体坚持以生为本 ——中职语文课堂教学改革分析[J]
.人文之友,2019,0(12):260-260.
被引量:1
3
杨建明.
改革测试手段,促进中职语文教学——形成性测试在中职语文教学评价中的作用及实施[J]
.课程教育研究,2013(3):22-23.
被引量:5
4
王晓红,冯红钰,李铭婷.
形成性评价在中美高中英语教学中的实施现状对比研究[J]
.西部学刊,2017,0(12):97-101.
被引量:5
5
康淑.
中职语文教学内容与评价方式的改革与实践研究[J]
.新校园(上旬刊),2018,0(5):176-176.
被引量:1
6
陈小红.
以职业能力为中心的中职语文教学改革[J]
.西部素质教育,2020,6(4):211-211.
被引量:3
7
孙坚.
职业素养导向下的中职语文教学改革研究[J]
.现代职业教育,2020(8):206-207.
被引量:2
8
何山青,苏晓晨,陈智钊.
中职语文教育改革及评价方式研究——以学生为本位,以能力为中心[J]
.广东职业技术教育与研究,2022(2):22-25.
被引量:4
9
傅微.
学科核心素养背景下高职英语教学评价体系的构建与应用[J]
.西部素质教育,2022,8(14):61-64.
被引量:10
10
党爱良.
语文课堂教学实施形成性评价刍论[J]
.成才之路,2022(30):133-136.
被引量:2
引证文献
4
1
左美霞.
形成性评价赋能中职语文课程学习方略[J]
.湖南教育(下旬)(C),2023(1):57-60.
2
何山青,苏晓晨,陈智钊.
中职语文教育改革及评价方式研究——以学生为本位,以能力为中心[J]
.广东职业技术教育与研究,2022(2):22-25.
被引量:4
3
张巧丽.
以学生为本的中职语文课堂教学改革及实践探讨[J]
.数据,2023(2):89-90.
被引量:1
4
谭静芳,彭海瑞.
以校本研修促进农村教师专业发展的探讨[J]
.课堂内外(高中版),2024(26):4-6.
二级引证文献
5
1
左美霞.
形成性评价赋能中职语文课程学习方略[J]
.湖南教育(下旬)(C),2023(1):57-60.
2
张巧丽.
以学生为本的中职语文课堂教学改革及实践探讨[J]
.数据,2023(2):89-90.
被引量:1
3
庄燕玲.
中职语文教学与专业特征的融合策略[J]
.亚太教育,2023(15):177-180.
被引量:1
4
周轶群.
职教高考背景下中职语文实施多元化教学的实践——以小说《边城》教学为例[J]
.广西教育,2023(23):125-128.
5
袁廉贵.
中职语文教学中提高电子商务专业学生口语交际能力的策略研究[J]
.教师,2023(36):36-38.
1
张健.
以学生为本的语文课堂教学改革探索与实践[J]
.课堂内外(高中教研),2021(3):131-131.
2
史晓燕.
中职语文课堂教学的问题与对策[J]
.文学少年,2021(15):0206-0206.
3
何丽娟,李大伟,赵磊,陈春天.
新工科背景下物理教学多维度改革探索与实践[J]
.大学教育,2021(6):93-95.
被引量:4
4
周锦.
搭上信息化的高速列车——应用信息化教学资源库,提升中职语文教学质量[J]
.读与写(上旬),2021(5):295-295.
5
孙前江,黄映霞,李宁,姜丽红.
创新创业教育视阈下模具CAD/CAM课程改革探索与实践[J]
.南昌航空大学学报(自然科学版),2021,35(1):102-108.
被引量:2
发明与创新(初中生)
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部