现代学徒制下“机床电气控制与PLC”课程建设的探索

现代学徒制是由企业和学校共同推进的一种育人制度,其在传统学徒制着重职业能力培养优点的基础上,充分融合了现代职业教育的知识体系。现代学徒制教育模式的教学过程是在高等职业学校正常的教学过程中又融入了企业岗位实际工作情景下的工作过程。采取现代学徒制教育模式能更好地完成初级维修技能和企业岗位的对接。在现代学徒制下的"机床电气控制与 PLC"课程中,任务工单的设计非常关键,是提升课堂教学质量的重要手段,也是提高学生专业技能和职业素养的有效途径,能实现教育性与职业性的契合。