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提高高中英语写作教学有效性的策略探究
被引量:
2
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摘要
写作教学在现代教育当中是教育者需要深入思考的问题,从本质上来讲,写作锻炼人的意志、反映出学习状态、学习能力、逻辑思维习惯、心理状态等等。许多一线教师在组织写作的时候往往会过分强调得分技巧,忽视了写作方式的传授,导致写作教学很难顺应现代发展的需要。对于现代高中学生而言,合理组织语言和加强层次性、激发写作激情更为重要。文中结合当前高中英语写作教学的实际需求,结合学生写作当中面临的问题,进行积极探索。
作者
魏丽霞
机构地区
甘肃省白银市景泰县第二中学
出处
《发明与创新(初中生)》
2021年第5期70-71,共2页
关键词
高中英语
写作教学
有效性
提高
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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