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翻转课堂在中职生英语词汇教学中的应用研究

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摘要 翻转课堂在英语教学中的运用,让传统的教学模式得以转变,并充分突出了学生们的主体位置,使学生们学习英语的兴趣得到提高,让课堂与师生的角色发生了转变,并且也让微课视频与翻转课堂相融合,这对于学生掌握英语有着重要作用。所以本文特意围绕着翻转课堂在中职英语词汇中的应用展开了研究,从而希望能够提高中职学生的英语学习效率。
作者 郑天荣
出处 《发明与创新(初中生)》 2021年第5期86-87,共2页
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