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以兴趣为着眼点多角度搭建写作平台
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摘要
激发学生的写作兴趣,在语文教学中至关重要。消除畏惧心理,引导学生从作文“神秘化”的思想桎梏中解放出来。寻找合适的契机,教师采用多种形式激发学生的写作兴趣。鼓励学生积累素材,掌握技巧,真正学会写作。在平时的作文训练中教师应重点把握写作思路和习惯的培养。
作者
耿淑梅
机构地区
山东省德州市平原县第三中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第5期26-26,共1页
关键词
兴趣
多角度
写作平台
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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国家通用语言文字教学与研究
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