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小学语文教学中学生创新思维能力的培养
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摘要
新课改要求站在以学生为中心的角度,转换课堂角色,发挥学生的主观能动性。通过课堂这个平台实现学生之间的合作与交流能力,激发学生的思维,使不同的学生得到不同的发展。创新教育是新课程的标准要求,也是广大教育者所追求的目标。本文介绍几种可实际应用于小学语文课堂的,能培养学生创新思维能力的方法。
作者
罗一芬
机构地区
福建省宁德市宁德师范学院第二附属小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第5期107-107,共1页
关键词
小学语文
创新思维
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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