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初中语文课堂培养学生核心素养的教学策略探索

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摘要 本文首先简要阐述了语文核心素养的具体内容,包括语言表达和积累、思维训练和掌握、审美熏陶和培养。然后结合实际教学案例,探讨了初中语文课堂培养学生核心素养的教学策略,希望能够以此为相关教育工作者提供有价值的参考。
作者 魏翔
出处 《发明与创新(初中生)》 2021年第6期9-9,19,共2页

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