课程思政视域下高职思政课教学改革的新路径

课程思政是基于“大思政”提出的新理念,也是当前高等职业院校思政课教学改革的核心主旨。因此,文章立足课程思政视域,介绍了课程思政的内涵,论述了高等职业院校课程思政与思政课程的关系定位,并对这一视域下高等职业院校思政课教学改革的新路径进行了进一步探索,以期为课程思政视域下高等职业院校思政课教学实效发挥提供一定参考。