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SPSS软件在“应用时间序列分析”课程教学改革中的应用 被引量:1

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摘要 本文结合“应用时间序列分析”课程特点,在大数据时代背景下,提出了结合SPSS软件辅助教学的教学改革方法。提高了学生做复杂统计分析的效率,免去了耗时的编程过程,有助于学生更好掌握专业技能,通过所学知识灵活解决实际问题。
出处 《发明与创新(初中生)》 2021年第6期176-176,178,共2页
基金 吉林省教育科学“十三五”规划2018年度一般规划课题,课题名称“大数据背景下应用时间序列分析课程教学方法改革的研究”,课题编号:GH180576。
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