养成良好阅读习惯 提高聋生语言能力

《卖火柴的小女孩》是一篇家喻户晓的童话,几年前笔者在执教这篇童话的时候有这样的经历:上课伊始,我先请学生介绍一下自己曾读过的《安徒生童话》,借此给学生提供展示自己的舞台,从而引入新课的学习。《安徒生童话》脍炙人口,一定有不少学生想当众露一手。然而,当笔者准备洗耳恭听时,学生的反应却令人意外。