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在小学美术教学中培养学生的动手能力
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摘要
小学生活泼好动,在美术课的学习中动手操作是小学生最喜欢的环节。在实际动手操作时,学生的注意力非常集中,对美术的学习内容也非常感兴趣,通过实际操作,不仅可以帮助学生掌握相关的知识,也能培养学生的动手能力。
作者
王达红
机构地区
江苏省响水县东鸣湖实验学校
出处
《小学时代》
2020年第35期25-26,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学美术教学
美术课
学生的动手能力
动手操作
学生的注意力
小学生
实际操作
活泼
分类号
G62 [文化科学—教育学]
小学时代
2020年 第35期
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