基于音乐本体 提升教学有效性

在小学音乐教学中,教师要引导学生了解音乐的基本要素,使学生从音乐本体出发了解音乐、学习知识、参与实践。教师只有开展这样的教学活动,才能在教学中呈现音乐学科的本质。