期刊文献+

小学课后校内托管的协同治理层级探究

下载PDF
导出
摘要 随着2017年《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的颁布实施,校园课后托管服务在全国中小学拉开帷幕,但由于托管服务制度尚未成熟,因此,对小学校园课后校内托管服务实施的现状调查很有必要。
作者 杨婧
出处 《小学时代》 2020年第36期94-95,共2页 PrimarySchool Times Press
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度课题“小学课后校内托管服务的实施困境与协同治理实践研究”的阶段性研究成果,课题立项号:GS[2020]GHB2586。

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部