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在线教学如何助力高校课堂革命?

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摘要 刘振天,刘强在《华东师范大学学报(教育科学版)》2020年第7期中撰文指出:2020年初一场突如其来的新冠肺炎疫情骤然改变了先前的局面。按照教育部“停课不停教、停课不停学”的统一部署,自2月中旬以来,全国高校陆续拉开了线上教学帷幕。据教育部官方统计显示,截至5月8日,全国共有1454所高校,103万教师,107万门课程,累计开设课程1226万门次;参与学生达到1775万,合计23亿人次投入到线上教学(教育部高等教育司,2020)。
作者 刘振天 刘强
机构地区 不详
出处 《教育探究》 2020年第5期61-61,共1页 Educational Study

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