期刊文献+

什么样的学校教师流失率更高?

下载PDF
导出
摘要 代蕊华,郭志慜在《教师教育研究》2020年第5期中撰文指出:教师流失一直是教育领域的热点问题,近年来中国教师流失的状况更是引起了学界广泛关注。据中国教育统计年鉴的数据显示,在2013-2017年的五年时间里,初等教育和中等教育教师减少量除2014年呈负增长外,其余三年均呈较大幅度的正向增长。教师流失会对学校管理和教学质量产生较大的负面影响。教师的流失使得学校必须不断地关注新教师的招聘和培训。
出处 《教育探究》 2020年第6期63-63,共1页 Educational Study

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部