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地方本科高校“双师型”教师培养的思考与实践 被引量:4

Thinking and Practice on the Training of“Double-qualified”Teachers in Local Undergraduate Colleges and Universities
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摘要 我国高等教育经过数十年发展,已由过去的精英教育转向大众教育。伴随着我国经济进入新常态,人才供给与需求关系发生了深刻变化。以地方本科高校面临的转型需求、生物类专业总体上就业情况不理想的现状为着眼点,分析“双师型”教师培养的必要性以及面临的困境,以生物制药专业为例提出了“双师型”教师队伍建设的若干途径。 After decades of development,China’s higher education has shifted from the past elite education to mass education.With China’s economy entering a new normal,the relationship between talent supply and demand has undergone profound changes.Focusing on the transformation demand of local undergraduate colleges and universities and the current situation of unsatisfactory employment situation of biological majors,we analyze the necessity of training“double-qualified”teachers and the difficulties faced.And taking the biopharmaceutical major as an example,we propose several ways for the training of“double-qualified”teachers.
作者 杨帆 刘竟然 王玉珍 YANG Fan;LIU Jing-ran;WANG Yu-zhen(School of Life Science,Inner Mongolia Agricultural University,Hohhot,Inner Mongolia 010018,China)
出处 《教育教学论坛》 2021年第17期96-99,共4页 Education And Teaching Forum
基金 2016年度内蒙古农业大学教改项目“夯实工科专业的创新创业教育实践及双师型师资队伍建设”(JGZD201610) 2016年度内蒙古农业大学教改项目“借助‘药物化学’教学改革培养学生未来的执业药师素养”(JGYB201637)。
关键词 地方本科 生物制药 “双师型”教师 local undergraduate colleges and universities biopharmaceutics “double-qualified”teachers
  • 相关文献

二级参考文献31

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共引文献279

引证文献4

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