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思想政治教育融入高校朝鲜语教学的实践探索 被引量:4

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摘要 传统的朝鲜语教学理念与当下倡导的素质教育契合度不高。高素质复合型国际化人才的培养需要教师和学生共同努力完成,做到语言教学与思想政治教育两手抓,实现“知识传授”和“价值引领”有机统一。
作者 张晓宇
出处 《广西教育学院学报》 2021年第1期102-104,共3页 Journal of Guangxi College of Education
基金 2019年辽东学院横向课题(2019210605000093)的阶段性成果。
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参考文献2

二级参考文献6

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