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思想政治教育融入高校朝鲜语教学的实践探索
被引量:
4
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摘要
传统的朝鲜语教学理念与当下倡导的素质教育契合度不高。高素质复合型国际化人才的培养需要教师和学生共同努力完成,做到语言教学与思想政治教育两手抓,实现“知识传授”和“价值引领”有机统一。
作者
张晓宇
机构地区
辽东学院朝韩学院
出处
《广西教育学院学报》
2021年第1期102-104,共3页
Journal of Guangxi College of Education
基金
2019年辽东学院横向课题(2019210605000093)的阶段性成果。
关键词
朝鲜语教学
课程思政
融合
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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广西教育学院学报
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