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唤醒师生成长力,实现别样精彩的“美好教育” 被引量:3

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摘要 “美好教育”能让校园真正形成“美好”的生态,使师生幸福成长。杭州天杭教育集团从学校文化构建、师资队伍建设和课程变革三方面入手,以文化唤醒形成“美好空气”,以队伍建设绘就“美好底色”,以课程变革绘就“美好未来”,致力于唤醒师生成长力,以实现别样精彩的“美好教育”。
作者 邱曙光 张琦
出处 《教学月刊(中学版)(教学管理)》 2021年第5期30-34,共5页
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