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基于衔接理论的初中英语完形填空命题策略思考
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摘要
衔接理论为教师命制完形填空题提供了方向。基于衔接理论的完形填空命题可采用如下策略:一是确定衔接特点明显的文本作为完形填空素材;二是分析文本衔接现象设置完形填空题眼及选项。
作者
张正菲
机构地区
象山县教育局教科研中心
出处
《教学月刊(中学版)(外语教学)》
2021年第5期24-29,共6页
关键词
完形填空
衔接理论
命题研究
分类号
G634.41 [文化科学—教育学]
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2021年 第5期
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