摘要
2019年全国教育工作会议提出要形成政府、家庭、学校、社会联动的家庭教育工作体系。近年来,我校把办好家长学校作为创建人民满意学校、培养合格优秀人才、提升办学水平的突破口。经过探索,我校逐步形成了"三三式",即"三纳机制"(纳入工作计划、纳入常规管理、纳入考核体系)、"三性原则"(课程的科学性、教学的针对性、形式的多样性)、"三化模式"(教学安排系统化、教学活动制度化、教学管理规范化)的家长学校办学模式,探索出家长教育的一些新途径和新方法。
出处
《新课程教学（电子版）》
2021年第6期98-99,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
基金
广东省教育科研“十三五”规划2019年度课题“小学家长学校校本课程开发与实施的研究”(课题批准号:2019YQJK346)研究成果。
