低年级小学生语文阅读习惯的培养策略

新课改背景下,传统的语文教学模式与新的教学要求之间发展的不平衡日益凸显。阅读是语文教学的基本环节,也是重要的组成部分。小学语文教学模式的改革,势必要将阅读教学作为改革的重点,提高学生的阅读能力,也逐渐成为培养学生掌握和熟练运用祖国语言文字能力的重要手段和途径。那么,如何让学生尤其是低年级学生养成良好的阅读习惯,热爱阅读,学会阅读,这是在当前新课改背景下,值得深入探讨的问题。