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基于MOOC的“语言学概论”翻转课堂教学改革与实践 被引量:6

The Teaching Reform and Practice in Introduction to Linguistics of Flipped Classroom Based on MOOC
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摘要 MOOC的高质量性、便利性、交互性、生成性与建构性使其备受高等教育改革者关注,并成为在线教育的热点"。语言学概论"是语言文学类专业的一门基础性课程,具有很强的理论性和抽象性,教师的"教"和学生的"学"都存在不少亟待解决的问题。采用"MOOC视频+自制短视频"的模式,推进"语言学概论"课程的翻转课堂教学改革,探索理论课程教学的新模式,让学生掌握在线学习的新方法,最终在网络课堂和传统课堂的交融中实现教师角色的转变。 MOOC’s high quality,convenience,interactivity,generativeness and constructiveness make it a hot spot of online education.Introduction to Linguistics is a basic course for language and literature majors,which has a strong theoretical and abstract nature.There are many problems to be solved in teachers’teaching and students’learning.The study adopts the mode of“MOOC Video+self-made short video”to promote the flipped classroom teaching reform of“Introduction to Linguistics”,explore a new mode of theoretical course teaching,let students master a new method of online learning,realize the transformation of teachers’role.Finally,the transformation of teacher’s role is realized in the integration of online classroom and traditional classroom.
作者 吴胜伟 WU Shengwei(School of Chinese Literature and Communication,Xingyi Normal University for Nationalities,Xingyi Guizhou 562400)
出处 《兴义民族师范学院学报》 2021年第2期97-100,105,共5页 Journal of Minzu Normal University of Xingyi
基金 2020年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“基于MOOC的‘语言学概论’翻转课堂教学改革研究”(项目编号:2020241)。
关键词 MOOC 语言学概论 翻转课堂 教学改革 MOOC Introduction to Linguistics flipped classroom teaching reform
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参考文献4

二级参考文献23

共引文献3204

同被引文献28

引证文献6

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