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初中道德与法治材料分析题的解题思路探究 被引量:1

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摘要 材料分析题,能突出考查学生的学科综合能力。随着课程改革的深入,道德与法治材料分析题也不再是以往“直问直答”的形式,而是要求学生对材料中人物的言行、所描述的现象进行分析,进而结合所学知识解答问题。笔者结合自己的教学经验,就初中道德与法治材料分析题的解题思路提出几点看法,以帮助同学们复习备考。
作者 杨妮
出处 《中学政史地(初中适用)》 2021年第5期31-33,共3页
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