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法律硕士研究生双导师制建设的实践与探索——以华东政法大学为例

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摘要 为加强卓越法律人才建设,改革研究生培养模式,华东政法大学结合自身特点,探索出一条具有自身特色的法律硕士双导师制,该制度在强调理论学习的同时,提高法律硕士研究生的社会实践能力,取得良好的社会效应。本文分析双导师制运作过程中的问题,结合学校实际提出相应的政策建议。
出处 《文教资料》 2021年第8期159-162,共4页
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