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初中道德与法治生态型课堂互动教学初探

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摘要 随着新一轮课程改革的不断推进,对中小学教育也提出了更高的要求,要求教师在教学中建立民主、平等、和谐的师生关系。对道德与法治教学而言,教师可以采用互动教学法,把学生所学的道德与法治内容融入生活的方方面面,将学生培养成新一代社会主义建设者和接班人。笔者在本文将在初中道德与法治课堂开展互动教学的心得与经验进行分享。
作者 徐旭
机构地区 福建莆田芦中学
出处 《中学政史地(教学指导)》 2021年第6期11-12,共2页

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