互动式教学在初中道德与法治课中的有效应用策略探析

道德与法治是初中阶段的一门重要学科,通过道德与法治教学,使初中生形成基本的法律意识、掌握法治相关知识,并形成积极健康的思想观念、道德观念。现代教育强调发挥学生主动性,这要求在现有基础上加强对教学方法的分析和改进。所以,引入互动式教学法具有一定的积极意义。