期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术在初中道德与法治教学中的应用
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中道德与法治教学中应用信息技术能够有效地丰富课堂教学内容,开阔学生视野,促进学生认知水平的提高。因此,初中道德与法治教师在教学中可以合理应用信息技术辅助教学,从而有效提高课堂教学质量。一、在初中道德与法治教学中应用信息技术的意义1.有利于丰富课堂教学内容。
作者
黄媛媛
机构地区
江西会昌实验学校
出处
《中学政史地(教学指导)》
2021年第6期41-42,共2页
关键词
初中道德与法治
课堂教学内容
学生认知水平
信息技术
学生视野
提高课堂教学质量
教学中的应用
合理应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
5
二级引证文献
7
同被引文献
13
1
郭继红.
浅谈如何提高初中道德与法律课的教学效果[J]
.学周刊,2018(26):68-69.
被引量:1
2
曹家权.
初中道德与法治高效课堂的构建策略探究[J]
.基础教育论坛,2019(10):18-19.
被引量:15
3
谢挺.
浅议信息技术在初中《道德与法治》教学中的应用[J]
.科学咨询,2020,0(6):140-140.
被引量:2
4
孙长石.
信息技术支撑下的初中道德与法治教学模式研究[J]
.安徽教育科研,2020,0(6):80-82.
被引量:2
5
高平平.
信息技术在初中道德与法治教学中的应用[J]
.中小学电教(综合),2020(11):21-22.
被引量:3
6
祁万英.
对初中道德与法治课中信息技术与课堂教学融合的探究[J]
.学周刊,2021(4):141-142.
被引量:4
7
柳素霞,郑仕杰,汪玉龙.
基于ADDIE模型的中职教师混合式教学培训与研究——以“云班课”为例的混合式教学培训设计与实施[J]
.中国信息技术教育,2021(5):99-102.
被引量:4
8
周翌.
在初中道德与法治课中开展时政点评的实践[J]
.思想政治课研究,2020(6):155-158.
被引量:1
9
李大更.
信息技术环境下的初中道德与法治课教学策略[J]
.天津教育,2021(15):36-38.
被引量:8
10
林思梦.
信息技术视域下初中道德与法治有效教学策略[J]
.亚太教育,2021(7):124-125.
被引量:2
引证文献
5
1
范杏.
初中道德与法治教学中信息技术运用策略探究[J]
.科学咨询,2021(34):291-292.
被引量:1
2
潘孟林.
基于信息技术的初中道德与法治高效课堂的构建[J]
.教育界,2021(49):48-50.
被引量:5
3
陈凤莲.
基于ADDIE模型的道德与法治课堂教学设计探究[J]
.成才之路,2022(11):119-121.
被引量:1
4
黄树权.
信息技术融合在道德与法治教学中的应用[J]
.进展,2022(S03):66-67.
5
王晓丽.
信息技术在初中道德与法治教学中的应用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2024(10):105-107.
二级引证文献
7
1
徐元旦.
“双减”背景下初中道德与法治高效课堂构建研究[J]
.试题与研究,2022(18):56-58.
被引量:2
2
文霞.
信息技术在农村初中“道德与法治”教学中的应用[J]
.电脑迷,2023(1):97-99.
3
高林.
初中道德与法治信息化教学的形式与内容构建[J]
.中小学电教(下),2023(6):22-24.
被引量:2
4
杨雪菲.
基于ADDIE模型的就业指导课程个性化教学设计研究[J]
.就业与保障,2023(8):94-96.
被引量:1
5
刘丽华.
信息技术支持下的初中道德与法治课教学策略[J]
.中国新通信,2023,25(22):230-232.
6
刘夕容.
信息技术与初中道德与法治课程教学的有机融合[J]
.学园,2024,17(4):87-89.
被引量:3
7
董丽萍.
用信息技术辅助初中道德与法治教学[J]
.中国新通信,2024,26(10):218-220.
1
李林娜.
核心素养下小学语文智慧课堂的有效教学策略研究[J]
.好日子,2021(11):286-286.
2
胡东海.
信息技术在高中化学中的应用[J]
.东西南北(教育),2021(11):44-44.
3
李柱群.
试分析小学语文群文阅读的教学措施[J]
.爱情婚姻家庭(下旬),2020(11):0107-0107.
4
沈雪艳.
在美术课堂中培养学生审美观念[J]
.知识窗(教师版),2021(8):44-44.
5
李叶飞.
探索多元化悦读新途径 打造个性化阅读美校园——山东省临沭县第二初级中学书香校园建设[J]
.新校园,2021(5):33-35.
6
付子堂,郭小东.
中国法理学教材改革新论——以新中国法理学教材70年为研究对象[J]
.河南财经政法大学学报,2021,36(3):141-155.
被引量:4
中学政史地(教学指导)
2021年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部