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评价历史人物,培养自主学习能力
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摘要
历史人物指的是在一定的历史时期内,其个人行为对社会的发展有着重要影响,并留下了明显痕迹的人。在历史学习中,一个重要的内容就是学习历史人物在历史上留下的活动轨迹,探究他们留给我们的经验教训。因此,评价历史人物是历史学习的重要内容。我在初中历史教学中尝试培养学生的自主学习能力,鼓励学生在阅读史料后尝试评价历史人物。
作者
李彬
机构地区
安徽省宣城市奋飞学校
出处
《中学政史地(教学指导)》
2021年第6期51-52,共2页
关键词
初中历史教学
活动轨迹
自主学习能力
评价历史人物
经验教训
个人行为
鼓励
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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