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借助“互联网+教育”促进京津冀基础教育协同发展

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摘要 "互联网+教育"为京津冀基础教育协同发展提供了新的途径和前景。为促进教育要素的融合发展,通过创新合作模式、打造发展平台、强化科研合作等方式拓展协同发展路径,并进一步打造示范区示范项目、提升教师信息素养、加大资金政策扶持等拓展京津冀基础教育协同发展思路,提升京津冀基础教育整体水平。
作者 张强
出处 《教育实践与研究》 2021年第12期4-6,共3页 Educational Practice and Research
基金 河北省教育科学研究“十三五”规划2016年度重点资助课题“互联网+下京津冀教育协同发展动力研究”(课题编号:1602078)系列成果之一。
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