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践行学科育人理念 培养学生生物核心素养——2020年辽宁省初中学业水平考试生物学科试卷质量分析报告
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摘要
一、整体概述2020年辽宁省初中学业水平考试生物试题以《义务教育生物学课程标准(2011年版)》(以下简称“课程标准”)为依据,以《辽宁省初中学业水平考试生物学学科考试规范》为指导,贯彻落实《辽宁省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》,围绕毕业考试和招生考试“两考合一”的考试功能,坚持立德树人的理念和要求,较全面地考查了学生的生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等生物学核心素养。
作者
芦玉苓
姜悦
姚慧凌
王丽峰
机构地区
大连市沙河口区教育事业服务中心
沈阳市大东区教育研究中心
沈阳市和平区教育研究中心
沈阳市沈河区教育研究中心
出处
《辽宁教育》
2021年第1期50-56,共7页
关键词
辽宁省教育厅
考试招生制度改革
考试功能
生物学核心素养
立德树人
招生考试
育人理念
生命观念
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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