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小学教师在学生评价中应遵循的伦理原则与实践策略

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摘要 评价伦理是教师对学生进行评价的关键前提。在学生评价中,教师应坚持三个基本伦理原则,即合法性原则、公平原则和正义原则。在学生评价中,教师应学习相关法律知识,确保学生评价的合法性;坚持学生评价的公平原则,避免评价偏见,实施差异化评价;遵守职业道德,弹性实施学生评价标准,坚守学生评价正义。
出处 《教育探索》 2021年第3期78-80,共3页 Education Exploration
基金 江苏省2019年度高校哲学社会科学研究项目(2019SJA1803) 江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题(D/2020/01/20)。
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二级参考文献43

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