职业院校混合式英语课程建设方法初探——以中职服务英语为例

文章旨在以中职服务英语课程为例,对英语课程进行混合式课程设计,通过对课程设计的方法、步骤和技巧进行研究,梳理课程建设思路,促进中职旅游专业英语教学及信息技术融合改革,为进行混合式课程建设及实践打好理论基础。