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师承教育在中医继承与发展中的现状及展望 被引量:10

The Status Quo and Prospects of Teacher-initiated Education in the Inheritance and Development of Chinese Medicine
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摘要 师承教育历来是中医人才培养的重要途径,中医事业继承与发展的关键是中医人才培养,历代中医名家的学术思想及诊疗思路通过师承方式得以继承和发扬。师承教育发展至今培养了大量优秀中医人才,但其也存在一些问题。本文从师承教育的渊源及发展历程入手,总结归纳师承教育在中医继承与发展中的现状及存在问题,提出展望和建议。
作者 王墉 郑文杰 马柯 Wang Yong;Zheng Wenjie;Ma Ke
机构地区 山东中医药大学
出处 《卫生职业教育》 2021年第9期5-7,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 国家自然科学基金(81903948) 山东省自然科学基金博士项目(ZR2019BH027)。
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