摘要
目的探讨格林模式对社区老年高血压患者认知水平、社会支持及服药依从性的影响。方法以2020年2—5月就诊于东莞市厚街镇社区卫生服务中心的196名老年高血压患者为研究对象。对照组患者由护士进行常规护理干预;观察组患者在常规护理干预的基础上,由护士运用格林模式评估影响高血压患者服药依从性的倾向因素、促成因素和强化因素,并运用格林模式进行管理。比较两组患者的认知水平、社会支持及服药依从性。结果观察组知识知晓率、社会支持、服药依从性均优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论格林模式有助于提高社区高血压患者的认知水平、社会支持度、服药依从性。
出处
《卫生职业教育》
2021年第9期128-130,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
东莞职业技术学院科研基金资助(2019a19)。