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“变废为宝”让小学美术教学更灵动
被引量:
2
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摘要
低碳环保已成为当今时代主题。因此,废旧材料的再次利用和创造也成为了美术创作的重要选项。美术教师应该将废旧材料有机地融入美术课堂,实现"变废为宝"的目的,以此增强学生的环保意识,提高学生的动手能力,培养学生的创新能力。
作者
许维维
机构地区
银川市兴庆区第三小学
出处
《宁夏教育》
2021年第4期61-62,共2页
Ningxia Education
关键词
小学美术
废旧物品
有效利用
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
引文网络
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