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心理健康教育与德育深度融合的实践路径——来自湖南省长沙市第一中学的实践探索
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摘要
当前,加强新时代学生心理健康教育已成为回应人民群众关切,办好人民满意教育的紧迫任务。近年来,学校心理健康教育在目标及取向上越来越主张发展性辅导和积极心理学的理念。湖南省长沙市第一中学多年来坚持"三全育人"理念,创新推进心理健康教育与德育的深度融合,为学生的终身发展奠基,为学生的终身幸福导航。通过实践,也为新课程改革背景下学校如何落实好立德树人根本任务,建设高质量育人体系提供了参考与借鉴。
作者
彭健
机构地区
湖南省长沙市第一中学党委
湖南省长沙市第一中学生工作处
出处
《新课程评论》
2021年第5期14-21,共8页
关键词
心理健康教育
德育
深度融合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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