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从“自发”到“自觉”--中班劳动活动

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摘要经过了小班一年的适应,幼儿升入中班后,已经掌握了穿衣、如厕等基本生活技能,做事的速度也越来越快.幼儿长大了,除了做好自己的事、为自己服务,还可以为别人做些什么事呢?结合幼儿园新年的“迎新”活动,教师与幼儿在计划联欢活动方案的同时,也在考虑是不是可以为大家做一些力所能及的事.

作者樊郁依

机构地区江苏省常熟市报慈幼儿园

出处《幼儿教育研究》 2021年第3期27-29,共3页 Research on Early Childhood Education

关键词生活技能幼儿园联欢

分类号 G611 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育研究

2021年第3期

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