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乘上小艇 畅游水城——谈《威尼斯的小艇》中的象征手法
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摘要
《威尼斯的小艇》是一篇游记,选入统编版小学语文教材五年级下册第七单元。作者马克·吐温用明快的笔法,以小艇为线索,记叙了游览威尼斯这座城市的见闻与感受。文中极为巧妙的是,作者用象征的艺术创作手法,借小艇的特点映照威尼斯这座城市的独特风情,言在此而意在彼,勾勒出一幅城市生活繁华便利、人们尽享富足物质生活和风雅精神生活的画卷,读罢令人神往钦羡。
作者
潘红梅
机构地区
哈尔滨市继红小学
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2021年第5期26-26,共1页
关键词
小学语文教材
艺术创作手法
马克·吐温
五年级
象征手法
威尼斯
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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1
姜琪.
前后关联 有效落实 牵引增长--以五下《威尼斯的小艇》为例[J]
.小学教学设计,2021(10):69-70.
被引量:1
2
连秋凤.
独特视角下的“动”与“静”表达艺术——《威尼斯的小艇》与《牧场之国》细读比较[J]
.语文建设,2021(8):55-58.
被引量:1
3
洪青春.
《威尼斯的小艇》(五下)教学设计[J]
.小学语文教学,2020(16):46-47.
黑龙江教育(教育与教学)
2021年 第5期
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