“微翻转”在小学高段语文阅读课中的应用

本文论述“微翻转”模式在小学高段语文阅读教学中的应用,即课前精心准备、课中内化知识、课后巩固学习成果,并从课前预设环节、课中环节、课后练习内容的选择三个方面提出教学建议,以提高小学高段语文阅读教学的效率。