问题导学教学在数学课堂上的实践研究

以解决实际问题为导向的问题导学法能够将初中数学学习中遇到的各类重难点转化为学生感兴趣的学习问题,从而提升学习动力。因此,将数学知识通过有趣的问题来呈现出来,要求初中数学老师要具备更强的课堂设计能力。本人从平时的教学实践出发,总结问题导学教学实践过程中要注意的事项及改进策略。