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以课程思维构建幼儿园大班户外体能训练的开展

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摘要 随着时代的发展,素质教育逐渐成为了幼儿园活动中的关键词,为了全面提升幼儿综合素质,提升孩子们的体能素质,幼儿园及教师积极运用课程思维理念,为孩子们构建良好活动氛围,并制定合理有效的体能训练策略,促使幼儿能够在多样化活动中进行体育锻炼,发展身体素质,从而有效提升自己的综合能力。对此,本文将结合实际情况,并以"课程思维构建幼儿园大班户外体能训练的开展"为主题,开展简要论述活动。
作者 陶慧
出处 《文理导航》 2021年第18期77-77,共1页
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