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新媒体环境下高校思想引领的创新策略--以微博为例

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摘要 随着社会的不断进步,新媒体所应用的领域愈加广泛,高校学生通过新媒体平台获取自身需要的信息资讯已成为常态。面对发展迅速的新媒体环境,高校思想引领工作应当不断创新传播机制、结合新媒体手段,提升学生的参与感。本文立足于新媒体环境,探讨了高校思想引领工作的现状,并提出了创新策略。
作者 王泓凯
出处 《传播力研究》 2021年第6期160-161,共2页 Research on Transmission Competence
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