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高职大学生学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的路径与机制探索 被引量:5

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摘要 高职院校大学生学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,有利于高职院校大学生准确把握马克思主义中国化最新成果、有助于推进高职院校意识形态工作的巩固和加强、有利于培养造就担当民族复兴大任的时代新人。在三全育人视阈下,高职院校可以通过三大路径,即"师生双主体,全员学习宣传路径""三年学制全跟进,全过程学习宣传路径""四大平台全覆盖,全方位学习宣传路径"来推进对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传。同时,还应构建起彼此相适应的全员全过程全方位学习宣传机制,以此来推动此项工作的常态化、规范化发展。
出处 《大学教育》 2021年第6期131-133,147,共4页 University Education
基金 2019年南宁职业技术学院高层次人才科技项目:基于“大思政”视域下高职院校思政课实践育人一体化研究(项目编号:2019GCC12) 2018年南宁职业技术学院高校思想政治教育创新研究中心专项课题:高职院校大学生学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想路径与机制研究(项目编号:2018SZZX01)。
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