期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
送你一朵小红花
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生活中“小红花”随处可见,在学校里更是很常见的班级评价方式,那怎样用好一朵又一朵“小红花”呢?送你一朵“微笑小红花”。对于低年级的孩子而言,幸福来得往往更加容易。同学或老师的一个笑容,一个小小的贴纸,他们就能开心一整天。身为老师的我们,为何不把这份幸福放大?我选择的奖励贴纸有的带着灿烂笑脸,有的写有鼓励的话语,还有的写着我的名字,证明我看到了他们的努力。总之,每一朵“小红花”都饱含着对学生的肯定。有了这朵“微笑小红花”,孩子们一定能够感受到来自老师和同学的善意与肯定。
作者
尹曼罗
机构地区
宜昌市高新天问小学
出处
《湖北教育》
2021年第15期79-79,共1页
关键词
小红花
老师
贴纸
班级评价
低年级
鼓励的话语
微笑
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
尹广霞.
会用评价培养孩子的“逆商”[J]
.安徽教育科研,2021(10):121-122.
2
陈国平.
选课走班背景下的增量评价体系研究[J]
.教学月刊(中学版)(教学管理),2021(1):62-66.
被引量:2
3
张琳娜.
“星月行”晋级:“五行班级”量化评价方式创新的实践研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2021(2):61-64.
4
施娟芬.
选好“角”,立住“脚”[J]
.小学科学,2021(4):2-3.
5
Erik Franck,Princesse Camcam(图).
花园里的野生花卉[J]
.百科探秘(玩转地球),2021(5):22-27.
湖北教育
2021年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部