期刊文献+

活用插图资源 发挥教材价值

下载PDF
导出
摘要 统编低年段语文教材中的插图内容丰富,画风多样,对激发学生的学习兴趣,提升学生的学习质量起到了重要作用。教师要充分认识到插图的教学价值,并能从借助插图引导学生说话、认识事物、营造情境、激发想象等方面展开教学,以使学生的语言表达能力、想象能力得到提升。
作者 张晓琴
出处 《小学教学参考》 2021年第16期61-62,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部