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在小学运算教学中开展深度学习的初步探索
被引量:
2
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摘要
深度学习是一种学习方式,更是一种思维方式。运算能力是学生学习数学过程中必备的基本数学素养。在小学数学运算教学中,引导学生深度学习,帮助他们整体把握运算的算理和算法,创造合理的运算方法,在理解算理的过程中获得基本的数学能力,最终实现数学课程标准对提升学生数学素养的要求。
作者
韩鹏
机构地区
北京大学附属小学
出处
《小学教学参考》
2021年第17期43-45,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
深度学习
运算教学
数学素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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