创建“一二三四五”育人体系的探索与实践

青岛大学针对高校思政工作的新形势新变化新要求,着力探索“一二三四五”育人体系,推动育人工作从“有形”到“无形”、从“物理”到“化学”、从“育人”到“兴校”实现新转变。在实践层面,从党建导航、文化引领、队伍互动、资源共享等方面系统推进,将“育人”理念具象化为具有内在系统活性的育人生态。